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800220201
- 15.01.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 1 – Aufgaben der an der Ausbildung von LAA, LAS sowie Seiten- und Quereinsteigern Beteiligten. Dazu zählen VfA, fbL und insbesondere erfahrene Lehrkräfte, die an der Betreuung der seiteneinsteigenden Kollegen*innen im Vorkurs beteiligt sind.
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800220202
- 29.01.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 2 - Von der Wahrnehmung über die Unterrichtsbeobachtung zur Unterrichtsberatung
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800220203
- 12.02.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 3 - Strukturierte Unterrichtsnachbesprechung und -beratung nach C. Junghans
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800220204
- 26.03.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 4 - Bewertung von Unterricht unter Einbezug der gesetzlichen Grundlagen der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Lehramtsanwärter*innen
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800220205
- 30.04.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 5: Hospitationen im Unterricht von Fachkolleg*innen unter Anwendung der Methode Reflecting Team sowie beratungsorientierte Unterrichtsnachbesprechung.
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800220206
- 28.05.2026
- Ernst-Benary-Schule, Staatliche Berufsbildende Schule 5 Erfurt, Schule für Agrarwirtschaft, Ernährung/Hauswirtschaft, Körperpflege, Langer Graben 82, 99092 Erfurt
- Berater für Schulentwicklung
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Modul 6 - Entwicklung einer Willkommenskultur an der Schule und Möglichkeiten der Umsetzung der VVOrg25/26.
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