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Auf Grund der notwendigen Einführung einer neuen Softwareversion für das Thüringer Schulportal wird dieses am Donnerstag, 16.09.2021 von ca. 18:00 Uhr bis 19:00 Uhr nicht zur Verfügung stehen.
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Wichtige Informationen zum Schuljahreswechsel für AdministratorInnen
Alle wichtigen Informationen zur Durchführung des Schuljahreswechsels für AdministratorInnen finden Sie hier: Informationen zum Schuljahreswechsel
Grundschulen: Freigabe Klasse 4 direkt an die weiterführende Schule (Wunschschule wählen)
Weiterführende Schulen: Abschlussklassen können ohne Angabe einer Schule freigegeben werden.
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Für die Aufnahme neuer Kolleg*innen an Ihrer Schule erhalten Sie Unterstützung über: Schulcloud-Support_3fDje8f-hsaThillm.de
I) Kolleg*innen neu im Thüringer Schuldienst:
Schritt 1: Registrierung im Thüringer Schulportal durch die Kolleg*in: https://www.schulportal-thueringen.de/neuer-benutzer
Schritt 2: E-Mail von Admin der Schule mit Name, Vorname und zur Registrierung verwendeten Mailadresse an: Schulcloud-Support_3fDje8f-hsaThillm.de
II) Kolleg*innen wechseln innerhalb Thüringens die Stammdienststelle
Schritt 1: Kolleg*innen sichern an alter Stammdienststelle ihre Daten in der TSC und bereinigen die Teams (nicht benötigte, selbsterstellte Teams löschen; aus allen anderen Teams entfernen lassen)
Schritt 2: Der Wechsel der Stammdienststelle kann unter Angabe von Name, Vorname, alter Dienststelle und neuer Dienststelle über Schulcloud-Support_3fDje8f-hsaThillm.de beantragt werden.
Neuigkeiten aus der Mediothek | Wettbewerbsangebote
Herzlich willkommen auf den Seiten des Thüringer Schulportals.
Schwerpunkte des Thüringer Bildungsservers liegen im Angebot von Fortbildungen für Lehrer*innen und Erzieher*innen (FORTBILDUNGSKATALOG), in der Unterstützung der Schulen mit einem modernen Informations- und Kommunikationsmedium (SCHULPORTRÄT und MITTEILUNGSMODUL), in der aktuellen Darstellung von Neuigkeiten aus der Bildungslandschaft Thüringen (PORTAL) und in der Bereitstellung von kostenfreien, lizenzrechtlich geklärten Unterrichtsmaterialien für Lehrer*innen (MEDIOTHEK). Das Thüringer Schulportal ist die Plattform für alle, die an der Ausgestaltung der Bildungs- und Erziehungsarbeit in Thüringen aktiv mitwirken.
Der Thüringer Sportlehrerverband lädt in Kooperation mit dem ThILLM ein zur:
21. Erfurter Sportlehrerkonferenz
Datum:: 28. September 2021
Ort: Sporthalle der Universität Erfurt
Zeit: 13:00 Uhr - 18:00 Uhr
Ablaufplan
Anmeldung: 227500519 (ab 30.08.2021)
Am 29. September 2021 veranstaltet das ThILLM den virtuellen Impulstag Schulleitung. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen u.a. folgende Fragen:
Wie kann die Schule resilienter und krisensicherer werden?
Wie befördert die Digitalisierung diesen Prozess der Organisationsentwicklung?
Wie lassen sich die Auswirkungen der Pandemie produktiv nutzen, um schulisches Lernen weiter zu entwickeln?
Nach der Begrüßung durch den Direktor des ThILLM und dem Grußwort des Thüringer Bildungsministers wird Prof. Dr. Olaf-Axel Burow seine Erkenntnisse zur Gestaltung einer resilienteren und krisensicheren Schule vortragen. Im Anschluss haben die Teilnehmer*innen die Gelegenheit, in verschiedenen Workshops und Netzwerkrunden an den Möglichkeiten zur Umsetzung dieser Erkenntnisse in der Schule zu arbeiten.
Herzlich eingeladen sind alle Mitglieder der Schulleitungen und der Schulaufsicht in Thüringen.
Die Veranstaltung findet virtuell statt: 222500620
Ausgehend von einer Szene aus „Romeo und Julia“ werden in dieser Fortbildung exemplarisch verschiedene zeitgenössische Inszenierungsstrategien dem Praxistest unterzogen.
Welche szenischen Mittel stehen über das klassische Rollenspiel hinaus zur Verfügung? Die Teilnehmer*innen erarbeiten dieselbe Szene einmal mit Objekten, einmal ohne Worte, einmal als Erzähl-Wettkampf und einmal komplett chorisch gesprochen. Sie erfahren etwas über Materialgenese und recherchieren so viel Hintergrundinformationen zum dramatischen Text und der ausgewählten Szene wie möglich und finden eine Übersetzung für die Bühne.
Mit dem Arbeitsprinzip der ästhetischen Forschung werden in dieser Fortbildung Impulse und Methoden für die eigene künstlerische und pädagogische Praxis vermittelt. Durch theoretische Kontextualisierung und praktisches Ausprobieren erfahren die Teilnehmer*innen, was es bedeutet, den dramatischen Text mithilfe unterschiedlicher Inszenierungsmethoden zu transformieren. Sie erleben, wie vielfältig Inhalt und Form einer Inszenierung des gleichen Textes sein kann.
Teil der Fortbildung ist ein Aufführungsbesuch im stellwerk junges Theater.
Über die Referentin/den Referenten
Ablauf und organisatorische Hinweise
Anmeldung: 225100801
In Kooperation mit der Universität Erfurt, gemeinsam mit Fachberater*innen und Fachleiter*innen sowie dem ThILLM wird der Fachtag Mathematik Grundschule im Online-Format durchgeführt. Das große und aktuelle Thema "Digitalisierung" wird zum Anlass genommen, um aufzuzeigen, wie im Mathematikunterricht in der Primarstufe mit digitalen Medien an der Umsetzung der Lehrplanziele gearbeitet werden kann
Datum: 07. Oktober 2021
Zeit: 14:30 Uhr - 17:30 Uhr
Anmeldung: 227610203
Die Corona-Pandemie ließ zahlreiche Bildungsangebote ausfallen. Um dennoch dem großen Bedarf an Lizenzverlängerungsangeboten gerecht zu werden, veranstaltet der Landessportbund Thüringen im Herbst (11. September bis 16. Oktober) 2021 ein großes Bildungsspecial mit verschiedensten Themen in Sportpraxis sowie Vereinsmanagement – online sowie mit Präsenzangeboten.
Ein wichtiger Bestandteil des Bildungsspecials ist die Convention „Do Sports together“- Umgang mit Heterogenität im Schul- und Vereinsssport.Übungsleitende sowie Sportlehrer*innen erhalten hierbei Anregungen und Hilfestellungen, um allen Kindern und Jugendlichen - mit und ohne Bedarf an pädagogischer und körperlicher Unterstützung - einen barrierefreien und gleichberechtigten Zugang zum Sport zu ermöglichen. Denn Vereinssport und Sportunterricht mit heterogenen Lerngruppen ist Bereicherung und Herausforderung zugleich.
Ort: Landessportschule Bad Blankenburg
Datum: 15.10.2021 und 16.10.2021
Flyer
Anmeldung: 227500517
Fachdidaktische Schwerpunkte (Lernziele, Inhalte, Lehrmethoden) in Mathematik
Zielgruppe: Seiteneinsteiger*innen, die im Fach Mathematik (Sek. I) unterrichten
Schularten: Regelschulen, Gemeinschaftsschulen, Gesamtschulen, Gymnasien
Leitung: Barbara und Ingolf Enghardt (Fachberater*innen Westthüringen)
Am 21.10.2021 (geplant: Staatliches Gymnasium "MELISSANTES" Arnstadt) findet die Auftaktveranstaltung zum Fortbildungskurs für Seiteneinsteiger*innen im Fach Mathematik (Sek. I) statt.
Der Kurs umfasst im Schuljahr 2021/22 insgesamt vier (möglichst Präsenz-) Veranstaltungen. Zusätzliche online-Beratungen werden gemeinsam mit den Teilnehmer*innen vereinbart.
Im Mittelpunkt des Kurses stehen insbesondere praktische und fachdidaktische Inhalte (Lernziele, Inhalte, Lehrmethoden) des Faches Mathematik. Die Veranstaltungen orientieren sich am Bedarf der Teilnehmer*innen entsprechend des Einsatzes im Unterricht. Die Inhalte werden schulartübergreifend konzipiert und angepasst.
Angestrebt wird ein fester Teilnehmerkreis. Somit können die Teilnehmer*innen die inhaltlichen Themen im Unterricht ausprobieren, in der nächsten Veranstaltung vorstellen und Fragen werden geklärt.
In der Auftaktveranstaltung werden die Bedarfe erfasst.
Bitte senden Sie ggf. Fragen vorab direkt an die Fachberater*innen:
Barbara Enghardt, FB Mathematik Gymnasium / Westthüringen
Ingolf Enghardt, FB Mathematik Regelschule, TGS / Westthüringen
Anmeldung zur Auftaktveranstaltung: 552780401
Seit mehreren Jahren ist die Veranstaltungsreihe Theater.Rezepte ein fester Bestandteil der Lehrerfortbildung im Fach Darstellen und Gestalten in Kooperation mit der LAG Spiel und Theater in Thüringen e.V. und richtet sich an alle Theaterinteressierten, um wertvolle Impulse für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu geben. In der diesjährigen Veranstaltung werden sich die Teilnehmenden mit Antje Klahn /Theaterpädagogin(BuT) und Regisseurin aus Weimar mit chorischen Prinzipien beschäftigen, die der Findung und Stärkung von Spielgruppen dienen, in vielfältigster Form in die Inszenierungsarbeit einfließen können und zahlreiche Möglichkeiten bieten, viele Spieler*innen in gestalterische Prozesse einzubinden.
Termin: Oktober 2021
Ort: Günstedt, Haus im Sonnenstrahl
Anmeldung unter: 221900801
Der Besuch der Gedenkstätte Buchenwald als außerschulischer Lernort sollte durch den Unterricht im Fach Geschichte oder fächerübergreifend durch die Einbindung der Fächer Deutsch, Ethik oder Sozialkunde und durch die eigenständige Erarbeitung der Schüler*innen gut vorbereitet werden.
In Kombination mit dem Besuch der Gedenkstätte Buchenwald ist ein Projekt am Erinnerungsort Topf & Söhne – Die Ofenbauer von Auschwitz – in Erfurt zu empfehlen. Damit wird ein Perspektivwechsel vom ehemaligen Konzentrationslager als Ort des Verbrechens und des Leidens der Häftlinge zum historischen Firmenalltag als Ort der alltäglichen Mittäterschaft innerhalb der Gesellschaft möglich.
Im vorliegenden Online-Material finden Sie bereits mehrfach erprobte Projekte, mit denen Schüler*innen motiviert werden können, sich aktiv mit einer ausgewählten Thematik zu beschäftigen, sich auf den Besuch der Gedenkstätte Buchenwald vorzubereiten und vor Ort für ihre Mitschüler*innen zu präsentieren. Alle fünf Projekte sind auch einzeln abrufbar.
Hinweis: Es ist möglich, das Material als pdf-Datei oder im EPUB-Format (E-Book für iOS-Geräte) herunterzuladen. Der Vorteil des EPUP-Formats ist, dass die Texte auch als Hördateien aufgerufen und die als Video gekennzeichneten Beiträge angesehen und angehört werden können.
Podcast: Historische Fußabdrücke, Teil 1
Die Vokalmesse chor.com findet vom 23.-26. September 2021 in Hannover statt. Seit 2011 ist sie der Branchentreff der Vokalmusikszene. Als Fortbildungsangebot, Festival und Forum bietet sie alle zwei Jahre eine einzigartige Plattform für den Austausch aller Akteur:innen der Chorszene. Dabei hebt die chor.com beständig Grenzen auf – zwischen U- und E-Musik, Profis und Laien, Musiker:innen und Publikum und spiegelt wider, wie Vokalmusik in Zukunft gestaltet, organisiert, inszeniert und vermittelt werden kann. Das Programm besteht neben Masterclasses, einem Ausstellungsforum und diversen Konzerten aus vielfältigen Workshop-Angeboten mit mehr als 250 Workshops, die u. a. das Singen mit Kindern und Jugendlichen, differenziert nach Angeboten für Kindergarten-, Grundschul- und Oberschulbereich als Schwerpunktthema haben wird. Die Workshops behandeln unter anderem Probenarbeit im Schulchor, Kinderstimmbildung, Mutation und Stimmbruch, Kinder- und Jugendchorleitung, Digitales Musizieren, Literatur für Kinder- und Jugendchor, Migration und inklusive Musikpädagogik und werden von hochkarätigen Dozent:innen, Dirigent:innen, Stimmbildner:innen, Komponist:innen und Professor:innen für Chormusik geleitet.
Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung mit europäischem Fokus Termine:
Der Europäische Wettbewerb ist ein Kreativwettbewerb über Europa, der sich an alle Altersgruppen und Schulformen richtet. In dem zweistündigen Online-Seminar wird der Europäische Wettbewerb als Instrument kreativer Europabildung an Schulen vorgestellt. Im Fokus der Wettbewerbsrunde im Schuljahr 2021/22 stehen der europäische Umwelt- und Klimaschutz sowie nachhaltige Lebensmodelle. Mittels konkreter Beispiele für die künstlerische, literarische, politische oder mediale Bearbeitung werden die 13 Aufgabenstellungen vorgestellt und Tipps für die Teilnahme gegeben.
Die Zielgruppe sind Lehrerinnen und Lehrer sowie sozialpädagogisches Personal aller Schulformen. Künstlerisch-musische, gesellschaftswissenschaftliche, literarisch-sprachliche Fachbereiche.
Die Onlineseminare finden über die Plattform Big Blue Button statt.
Zur Anmeldung:
Das Angebot richtet sich an Philosophie- und Ethiklehrkräfte aller Schulformen.
Das Angebot beinhaltet zum Einen die unterschiedlichen Anforderungen an die Gesprächsführung in unterschiedlichen Phasen des Unterrichts und zum Anderen die spezifische Anforderungskriterien, welche dabei eine philosophische Qualität sicherstellen können, die fachdidaktisch geboten erscheint.
In einem Impulsvortrag wie in dem anschließenden Workshop sollen die unterschiedlichen Perspektiven angesprochen und in kleinen Übungen erprobt werden.
Datum: 01. Oktober 2021
Zeit: 15:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Ort: Lobdeburgschule Jena
Leitung:Fachverband Philosophie e.V., vertreten durch Dr. Draken, Klaus; Stellvertretender Bundesvorsitzender des Fachverbands Philosophie e.V.
Anmeldung per Mail
Online-Symposium am 07. Oktober, 17:00 Uhr
Das LOS Eisenach als eine den Schulunterricht ergänzende Einrichtung im Bereich der Förderung von Schüler*innen mit Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens lädt interessierte Kolleginnen und Kollegen herzlich zu diesem Online-Symposium ein.
Die Referentin Frau Dr. Simone Jambor-Fahlen (Mercator-Institut für Sprachförde-rung Köln) legt in ihrem Vortrag den Schwerpunkt auf die Frage, wie Kinder eigentlich lernen, richtig zu lesen und zu schreiben und wie dabei spezifische Schülergruppen gezielt gefördert werden können. Eine zentrale Frage ist auch die Rolle der Mehrsprachigkeit beim Lesen- und Schreibenlernen. Von anschaulich erklärten wissenschaftlichen Modellen ausgehend, schlägt sie den Bogen zu ganz konkreten unterrichtsrelevanten Aspekten.
Bitte melden Sie sich per E-Mail bis zum 4. Oktober an: los-eisenach
Flyer
Sie erhalten dann per E-Mail den Zugang zur Videokonferenz.
In dieser 1-jährigen Weiterbildung werden Kompetenzen und Methoden aus der Systemischen Beratung auf den Kontext Schule übertragen. In 6 Seminaren wird praxisorientiert gelehrt und gelernt, Fälle aus der Praxis reflektiert und ein Mehrwert für ein leichteres Arbeiten mit Schüler/innen, Eltern und Fachkollegen ermöglicht. Die Weiterbildung ist ausgelegt für alle Schulformen und angegliederte Einrichtungen.
Weitere Informationen und die Anmeldung: https://www.praxis-institut.de/sued/anmeldung
Der diesjährige Fachtag Geschichte findet auch in diesem Jahr wieder in Kooperation mit der Professur für Geschichtsdidaktik der Friedrich-Schiller-Universität Jena statt und widmet sich anlässlich des Themenjahres den Spuren jüdischen Lebens in Thüringen. Im Zentrum steht dabei die Frage, wie eine integrierte deutsch-jüdische Geschichte jenseits des Holocaust im Geschichtsunterricht etabliert werden kann, um einer Reduzierung des Themas auf die Zeit des Nationalsozialismus entgegen zu wirken. In den angebotenen Workshops wird es daher auch darum gehen, gängige Narrative einer Minderheits- und Verfolgungsgeschichte und tradierte antisemitische Einstellungsmuster zu hinterfragen.
Ort: FSU Jena, Rosensäle, Fürstengraben 27
„Plastic Pirates – Go Europe!“ ist eine länderübergreifende Citizen-Science-Aktion der Bildungs-, Wissenschafts- und Forschungsministerien Deutschlands, Portugals und Sloweniens und findet im Rahmen ihrer Trio-Präsidentschaft im Rat der Europäischen Union statt. Ziel ist es, das Bewusstsein für die Bedeutung und den Schutz von Flüssen als natürliche Ressourcen zu stärken und den Mehrwert internationaler Forschungszusammenarbeit hervorzuheben. Die Aktion ruft Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren dazu auf, sich mit dem Thema Plastikmüll in der Umwelt – insbesondere in und an Gewässern unterschiedlicher Art – auseinanderzusetzen. Die begleitenden Lehr- und Arbeitsmaterialien sowie das Aktionsheft führen durch die Aktion und sind kostenfrei bestellbar. Der nächste Aktionszeitraum läuft vom 15. September bis zum 15. November 2021. Geplant ist eine Ausweitung der Aktion auf die gesamte Europäische Union, sodass weitere Länder Europas künftig ebenfalls an der Aktion teilnehmen können, um die Plastikverschmutzung gemeinsam zu bekämpfen.
Die Werkstatt im Hybridformat „Schule im digitalen Wandel gestalten“ unterstützt die Teilnehmer:innen dabei, Rahmenbedingungen für eine zeitgemäße Lehr- und Lernkultur an ihrer Schule zu schaffen. Wir begleiten sie professionell bei einem zielführenden, systematischen und ganzheitlichen Schulentwicklungsprozess.
Ziel der Werkstatt ist es, in den teilnehmenden Schulen einen Entwicklungsprozess anzustoßen, bei dem im Ergebnis digitale Medien und ihre Potenziale als selbstverständlicher Teil von Schule und Unterricht verstanden werden. Dafür initiieren die Teilnehmer:innen eigene Reformprojekte an ihren Schulen, erproben und reflektieren sie und setzen sie nachhaltig um.
Die Werkstatt im Hybridformat ist für einen Zeitraum von 1,5 Jahren konzipiert und richtet sich an allgemein- und berufsbildende Schulen. Sie findet im Zeitraum von Januar 2022 bis Juni 2023 statt und setzt sich aus verschiedenen Online- und Präsenz-Formaten zusammen.
Weitere Informationen zur Werkstatt und die Möglichkeit zur Bewerbung
Bewerbungen für die Teilnahme an der Werkstatt sind bis 1. November 2021 möglich.
Herzlich laden wir vorab zu einer unserer digitalen Informationsveranstaltungen ein, um sich weiter über die Werkstatt zu informieren. Sie finden am 14. September und 30. September 2021 jeweils von 16:00 bis 17:30 Uhr statt.
Anmeldung: Deutsche-Schulakademie
Ansprechpartner: Dr. Simon Moses Schleimer
Dieser interdisziplinäre Workshop setzt sich mit der Frage auseinander, wie rassismuskritischer Fremdsprachenunterricht ganz konkret aussehen kann. Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich für Lehrkräfte und was brauchen sie, um das Thema Rassismus im Unterricht zu reflektieren? Was für Materialien, Methoden und Themen bieten sich an? Welche neuen Möglichkeiten und Felder kann die Fremdsprachendidaktik hier noch erschließen oder theoretisch neu rahmen, und auf welche bestehenden Konzepte kann sie hierbei zurückgreifen? Und – nicht zuletzt – wie kann Rassismuskritik bereits in der Lehrer*innenbildung verankert werden?
Die Veranstaltung findet über Zoom statt. Zugangsdaten erhalten Sie nach der Anmeldung (bis zum 1.11.2021) auf: www.rkfu-workshop.de
Organisation und Kontakt: Dr. Silke Braselmann, Institut für Anglistik/Amerikanistik, Lehrstuhl für Englische Fachdidaktik, FSU Jena, Silke Braselmann
Infos, Programm und Anmeldung auf www.rkfu-workshop.de
Die Veranstaltung wird in Zusammenarbeit mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) durchgeführt. Die Veranstaltung wird durch die Körber-Stiftung gefördert.
Die durch die Corona-Pandemie bedingten Maßnahmen im schulischen Bereich bis hin zu Schulschließungen haben Lehren und Lernen grundlegend verändert. Unterricht findet für die Schülerinnen und Schüler über längere Zeiträume in Distanz zum Lernort Schule, zu den Lehrkräften und zu den Mitschülerinnen und Mitschülern statt.
Der hier vorliegende Leitfaden soll allgemein bildende Schulen dabei unterstützen, Lernstände systematisch zu erfassen und zielgerichtete Maßnahmen zur Förderung der Schülerinnen und Schüler zu ergreifen. Das geht zusammen mit bereits bestehenden und mit angepassten rechtlichen Regelungen und Unterstützungsangeboten, auf die an den entsprechen-den Stellen hingewiesen wird. Folgende wichtige pädagogischen Grundsätze sind zu berücksichtigen:
Das Kompetenzzentrum für Prävention und Empowerment sucht noch thüringische Lehrer*innen Teilnehmer*innen für die Studie "Antisemitismus im Kontext Schule". Welche Erfahrungen machen Sie mit Antisemitismus im Unterricht, in der Pause oder im Kollegium? Wir freuen uns auf ein Gespräch mit Ihnen!
Studienkoordinatorin:
Johanna Schweitzer
schweitzer_3fDje8f-hsazwst-kompetenzzentrum.de
030 513 039 88
Fortbildung für ErzieherInnen / LehrerInnen und Interessierte
Tod und Trauer sind keine leichten Themen. Wir Erwachsene blenden diese gern aus, sind oft hilf- und ratlos, wenn Kinder plötzlich mit Tod und Trauer konfrontiert sind, oder ohne (scheinbar) äußerem Anlass nach dem Tod fragen. Finden Sie Ihren eigenen Umgang mit dem Thema heraus und setzen Sie sich mit den Fragen um Tod und Sterben auseinander, um Kindern somit Lebenshilfe sein zu können.
Der Tod lässt sich nicht planen, Trauer lässt sich nicht verhindern - aber der Umgang damit kann bewusst gestaltet werden.
Wer bereit ist, mit Kindern über diese Fragen zu reden, ihnen zuhört, nachspürt und nachfragt, der kann erleben, dass diese oft unbefangen mit den Themen umgehen.
Wie können wir Kinder und Jugendliche in Zeiten der Trauer besser verstehen und begleiten? Wir möchten Sie einladen, persönliche Antworten auf diese Frage zu finden
Inhalte:
Es erwarten Sie an diesem Tag wichtige Informationen, wertvolle Impulse, Einzelarbeit und bereichernde Plenumsgespräche.
Termine:
Zeit: Mittwochs, 09.00 - 16.00 Uhr
Leitung: A. Hagedorn, Trauerbegleiterin, Sozialpädagogin
Teilnehmerbeitrag: 60,00 EUR (inkl. Pausenverpflegung) - Bitte überweisen!
Anmeldung bis spätestens 10 Werktage vor Kursbeginn unter www.kerbscher-berg.de
(Ab 10 TeilnehmerInnen kann der Seminartag stattfinden. Sollten weniger Anmeldungen vorliegen, werden wir Sie zeitnah über den Ausfall informieren.)
Es besteht eine Anerkennung dieser Fortbildung beim ThILLM.
Bei PARTS handelt es sich um ein Förderprogramm, dass die Toleranz gegenüber Menschen anderer Herkunft und Nationalitäten stärken und dem Entstehen von Vorurteilen vorbeugen möchte. PARTS wurde auf Basis eines entwicklungspsychologischen Modells konzipiert und besteht aus drei Förderelementen: Interkulturelles Wissen, sozial-kognitive Kompetenzen sowie stellvertretende Kontakterfahrungen. Das Präventionsprogramm wurde an der Friedrich-Schiller-Universität entwickelt und wissenschaftlich evaluiert. Die Fortbildung der FSU richtet sich u.a. an Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und Erzieher*innen aus dem Primarbereich (3. oder 4. Klasse).
Zur Unterstützung der Schulen in der Corona-Pandemie macht das XLAB (eine zentrale Einrichtung der Universität Göttingen) ein breites Angebot an Online-Doppelstunden, bei denen Experimente aus den Fachbereichen Physik, Chemie und Biologie im Mittelpunkt stehen. Unsere Dozent*innen interagieren live mit den Schüler*innen, führen Experimente vor und werten sie mit den Lernenden aus. Dies hilft, Labortechniken zu verstehen und den Umgang mit Daten zu erlernen und bringt Abwechslung ins häusliche Lernen. Das Angebot besteht vorübergehend, ist kostenlos und wird thematisch laufend erweitert; derzeit sind noch etliche Termine zwischen Ostern und den Sommerferien frei.
Zu den Online-Doppelstunden
Die Coronapandemie wirft ein neues Licht auf die sozialen Ungleichheiten in Deutschland. Die Lebensverhältnisse der Menschen und die unterschiedliche Teilhabe am gesellschaftlichen Leben rücken in den Fokus. Die Möglichkeiten, der Krise zu trotzen, hängen stark von den materiellen Voraussetzungen ab.
Welche sozialen Ungleichheiten gibt es in Deutschland? Wie stehen die Menschen zum Thema Umwelt? Wie haben sich die Bildungschancen und das Armutsrisiko entwickelt? Wie sind die Möglichkeiten für Homeschooling und Homeoffice? Wie verändern sich die Sorgen um die Umwelt oder den sozialen Zusammenhalt? Wie zufrieden sind die Menschen mit der Demokratie in Ost- und Westdeutschland oder in Europa?
Wichtige Fakten für den Schulunterricht liefert seit vielen Jahren der Sozialbericht Datenreport, der von der Bundeszentrale für politische Bildung in Kooperation mit dem Statistischen Bundesamt (Destatis), dem Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, dem Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung und dem Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) herausgegeben wird.
Die elektronische Fassung des Datenreports 2021 finden Sie auf der Webseite des Statistischen Bundesamtes als kostenlosen Download.
Datenreport 2021
Verlegen Sie das Klassenzimmer auf die Leipziger Messe und verbringen Sie einen spannenden, abwechslungsreichenTag auf der modell-hobby-spiel.
Am 01. Oktober 2021 öffnet die modell-hobby-spiel endlich wieder ihre Messetore. Schulklassen der Stufen 1 bis 10 können das vielfältige, fächerübergreifende Workshop-Angebot nutzen. Dabei können neue Interessengebiete und Berufsfelder spielerisch entdeckt werden – ideal für eine berufliche Frühorientierung. Gleichzeitig werden Kreativität, Vorstellungskraft, Motorik und technisches Verständnis geschult und viele Möglichkeiten der Freizeitgestaltung aufgezeigt. Hier ist für Forscher, Tüftler und Technikfreaks ebenso wie für kreative Köpfe und Spielefreunde alles dabei. Ein Robotik‑Workshop der IHK zu Leipzig bringt den Kindern und Jugendlichen Elektronik, Technik, Mechanik und Programmierung näher. Sie sollen begeistert werden. So können Nachwuchskräfte rechtzeitig gefördert werden.
Der Messebesuch ist für angemeldete Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zum ermäßigten Preis von 5,00 Euro möglich. Die Teilnahme am Robotik-Workshop der IHK zu Leipzig ist mit Voranmeldung und kostenfrei möglich.
Weitere Informationen zur modell-hobby-spiel und die notwendigen Anmeldeformulare finden sie auf unserer Internetseite:
Flyer: Schule mal anders
Flyer: Robot Day
Wir freuen uns auf eine erlebnisreiche Messe.
„Tom Lehel’s WIR WOLLEN MOBBINGFREI!!“ – so heißt das erste umfassende Präventionsprogramm für die 3.+4. Klassen.
Es macht nicht nur die Schüler:innen fit gegen Mobbing, sondern richtet sich auch an Lehrer:innen und Eltern.
Alle Grundschulen, die am Präventionsprogramm für Schüler:innen der 3.+4. Klassen, Lehrer:innen und Eltern teilnehmen möchten, können sich ab jetzt bewerben.
Los geht es im kommenden Schuljahr 2021/2022. Die Teilnahme ist kostenlos.
Weitere Informationen zum Ablauf des zweitätigen Schulevents finden Sie anbei sowie auf: wirwollenmobbingfrei.com
Der 24. Weimarer Schulmusiktag findet auf jeden Fall statt!
In diesem Jahr stehen planmäßig die 24. Weimarer Schulmusiktage auf dem Programm und wir alle freuen uns – gerade in diesen für den Musikunterricht so schweren Zeiten – auf die erneute Begegnung, sodass wir die Veranstaltung auch unbedingt durchführen wollen, und zwar am 02. Oktober 2021 (hoffentlich wie gewohnt) im Musikgymnasium Schloss Belvedere!
Natürlich müssen wir bei unseren Vorbereitungen die aktuellen Pandemiebedingungen berücksichtigen, deshalb planen wir diesen Termin hybrid: Sollte eine Präsenzveranstaltung noch immer nicht möglich sein, werden alle angebotenen Workshops virtuell durchgeführt und das Material digital zur Verfügung gestellt. Eine Anmeldung erfolgt somit völlig ohne Risiko!
Um mögliche Übernachtungsschwierigkeiten auszuschließen, reduzieren wir unseren Thüringer Landeskongress außerdem ausnahmsweise einmal auf einen Tag.
Wir hoffen aber trotz allem sehr, dass ein reales Treffen stattfinden darf, denn es werden wieder namhafte Referent*innen mit spannenden, vielseitigen und für die Schulpraxis relevanten Themen erwartet, wie zum Beispiel Ben Lobgesang, Carolin Schmidmeier, Christian Mann, Christoph Breithack, Martin Müller Schmied, Michael Fromm, Romeo Schirmer, uvm.
Zeit: 09:00 Uhr bis 22:00 Uhr
Anmeldung: 225501601
Wir freuen uns darauf!
Euer BMU-Landesvorstand Thüringen
Die im Rahmen des DigitalPakts Schule 2019 bis 2024 zur Verfügung stehenden Bundes- und Landesmittel bieten die Chance, die Ziele der „Digitalstrategie Thüringer Schule – DiTS“ mittelfristig zu erreichen.
Neben den formalen und sonstigen Voraussetzungen bedarf es für die Bewilligung von Fördermitteln zur Verbesserung der IT-Bildungsinfrastruktur einschließlich Ausstattung an den Schulen insbesondere der Vorlage eines schulischen Medienkonzepts in Anlehnung an den „Leitfaden zur Erstellung eines schulischen Medienkonzepts“ des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. Dieses umfasst neben einer Bestandsaufnahme bestehender und benötigter Ausstattung ein technisch-pädagogisches Einsatzkonzept und eine Fortbildungsplanung.
Alle Antragsunterlagen und weitere Informationen finden Sie hier: https://bildung.thueringen.de/schule/medien/digitalpaktschule/
Um die gesellschaftliche Wertschätzung für den Lehrerberuf zu stärken, ruft Thüringen die Bildungsinitiative „Erste Reihe“ ins Leben. Die erste Reihe steht dabei als Sinnbild für die Position unserer Lehrerinnen und Lehrer: täglich vor Schülerinnen und Schülern, hohe Verantwortung tragend und mit den vielfältigsten Herausforderungen konfrontiert. Lehrerinnen und Lehrer vermitteln mehr als nur Wissen – der Beruf ist Berufung. Begleitet wird die Initiative von einer Fachkräftekampagne für Lehrerinnen und Lehrer im Freistaat Thüringen. Dabei stehen „echte“ Kolleginnen und Kollegen im Mittelpunkt. Die Kampagnenidee zielt darauf ab, Wertschätzung und Respekt für die vielfältigen Aufgaben und Ebenen des Berufs zu erzeugen. Gleichzeitig werden damit auch die vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt. Denn Lehrersein ist mehr als nur ein Job.
Weitere Informationen unter: www.erste-reihe-thueringen.de
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Das Chemielehrerfortbildungszentrum Leipzig/Jena ist eines der sieben von der Gesellschaft Deutscher Chemiker und dem Fond der chemischen Industrie finanzierten Fortbildungszentren Deutschlands.
Mit unseren Veranstaltungen möchten wir Lehrer*innen bei ihrer täglichen Arbeit unterstützen und ihnen Anregungen für den Unterricht geben. Unsere Angebote richten sich vor allem an Lehrkräfte für den Sachunterricht an Grundschulen sowie Chemielehrer*innen beider Sekundarstufen. In vielen Fortbildungen können eigene Erfahrungen mit neuen Experimenten gesammelt werden.
Die Kurse werden von den Kultusministerien der Länder Sachsen und Thüringen anerkannt.
Übersicht aller am Fortbildungszentrum Leipzig stattfindenden Kurse
Webseite
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Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
Staatliche Schulämter Thüringens
Statistisches Informationssystem des Thüringer Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport
Kulturagenten für kreative Schulen in Thüringen
Evaluationsportal der FSU Jena
Staatliche Studienseminare für Lehrerausbildung und Seminarschulen in Thüringen
