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Heft 175: Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können
(öffentlich) Zur Förderung von Lesekompetenz in Thüringer Schulen

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2012

Medien-Nummer
00000619

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Thillm-Publikation
Serienuntertitel: Thillmreihe: Materialien
Kurzinhalt: "Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können" gibt neben einem fundierten
Überblick über fachwissenschaftliche Hintergründe und einem
individuellen Einblick in die Thüringer Schul- und Unterrichtspraxis
auch einen weit reichenden Ausblick in europäische Dimensionen.
Mit Weitblick werden richtungsweisende Impulse gegeben, die effektiv
und möglichst langfristig auf das Leseverhalten und die Leseleistungen
der Lernenden wirken. Eine Handreichung für ein Set von
Lesestrategien – den LeseNavigator – sowie dazugehörige Diagnoseinstrumente
ergänz​en das praxisorientierte Angebot an Materialien
und Ideen für eine individuelle und nachhaltige Leseförderung.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Berufsbildende Schule, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Deutsch
Schlagworte: deutsch, Deutsch, lesen, Lesekompetenz

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