Die Kyffhäuser-Burganlagen mit Kaiser-Wilhelm-Denkmal befinden sich auf dem nordöstlichen Bergsporn des Kyffhäusergebirges. Als Nationaldenkmal ist sie ein Schmelztiegel deutscher und europäischer Geschichte. 900 Jahre Reichsburg Kyffhausen und 125 Jahre Kaiser-Wilhelm-Denkmal werden in ihrer Einzigartigkeit und Widersprüchlichkeit erlebbar. Das hier vorliegende Material gehört zum Lernort-Angebot „Forschungslabor 2: Das Leben auf der Burg“.
Adressaten:
Allgemeinbildende Schule (Klasse 7)
Sachgebiete:
- Geschichte -> Epochen -> Mittelalterliche Geschichte
Inhalt Projektinhalt: Vier Arbeitsgruppen (6-8 Schüler*innen) erforschen die baulichen Zeugnisse der Reichsburg und das Leben auf einer mittelalterlichen Burg mit folgenden Themen: - Bauen und Technik - Baumaterialien, Werkzeuge, Organisation Bauplatz - Planen und Messen - Grundriss eines Gebäudes entwerfen, Arbeitsabläufe auf einer Baustelle, etc. - Die Burgbewohner - Alltag Burgleben, die Staufer als Burgbesitzer - Die Burgerbauer - Berufe, Rechte und Pflichten der Erbauer, Bekleidung, Ernährung, Lohn, etc.
Projektziel: Schüler*innen arbeiten selbstständig in Arbeitsgruppen an der Erkundung und Erforschung der Burg. Dabei steht das Thema Mittelalter (insbesondere zu Zeiten des Staufenkaisers Friedrich I.) im Vordergrund. Die praxisbezogenen Aufgaben und die Reichsburg als authentischer Ort ergänzen das Geschichtswissen aus dem Unterricht. Mit dem Projekt soll der Prozess des Forschenden Lernens der Schüler*innen unterstützt werden.
Serienbeschreibung Ein außerschulischer Lernort ist jeder Ort außerhalb der Begrenzung eines Klassenraumes, der auf Grund des ihm innewohnenden Potenzials die Möglichkeit bietet, unterschiedlichste Lernthemen in der originalen Begegnung sowie mit einem hohen Grad an Eigenständigkeit und Kreativität entdeckend und forschend zu bearbeiten und auf diese Weise zu einem tieferen Verständnis von Zusammenhängen beiträgt. Die Serie "Außerschulische Lernorte in Thüringen" stellt solche Orte exemplarisch vor und bietet verschiedene pädagogische Materialien zur Vorbereitung, Durchführung oder Auswertung eines Lernortbesuchs.
