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Veranstaltungsdaten

Didaktische Modelle (Wahlpflicht, alle Schulämter)
Veranstaltungs-Nr.: 275900656

Schwerpunkte/Rubrik:

(keine Zuordnung)

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:	Pädagogik
Zielgruppen:	Seiteneinsteigende Lehrkräfte
Schularten:	Berufsbildende Schule, Förderschule, Grundschule, Gymnasium, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Regelschule
Forbildungsformat:	Präsenzveranstaltung
Veranstaltungsart:	Einzelveranstaltung
Gültigkeitsbereich:	landesweit
Leitung:	Dr. Andrea Bethge, Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplan
Dozenten:	Athena Panteos, Staatliches Studienseminar für Lehrerausbildung Erfurt

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:

Diese Veranstaltung richtet sich vornehmlich an Teilnehmende des Vorkurses für seiteneinsteigende Lehrkräfte.

In dieser Veranstaltung stehen zentrale didaktische Modelle im Mittelpunkt, die seit Jahrzehnten die Lehrerbildung in Deutschland prägen – darunter das Berliner Modell, das Hamburger Modell, die kritisch-konstruktive Didaktik sowie neuere Ansätze wie die kompetenzorientierte Didaktik. Wir beleuchten die theoretischen Grundlagen, die Zielsetzungen und die praktischen Implikationen dieser Modelle für die Unterrichtsplanung und -gestaltung.
Neben der Vorstellung und Analyse der einzelnen Modelle nehmen wir auch die Kritik an ihnen in den Blick: Wie realitätsnah sind diese Konzepte? Wo stoßen sie in der schulischen Praxis an Grenzen? Und wie können angehende Lehrkräfte sinnvoll mit ihnen arbeiten, ohne sich in schematischen Planungsrastern zu verlieren?

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