Mediendaten

Wohin mit dem radioaktiven Abfall?
(öffentlich) Unterrichtsvorschläge (GS, SEK) Hintergrund, Arbeitsmaterialien

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2017

Medien-Nummer
00004429

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Umwelt im Unterricht
Kurzinhalt: Unterrichtsvorschlag für die Grundschule:
"Strahlender Abfall", "Streit um mögliches Endlager", "Kernkraftwerke werden abgerissen": Über die Medien oder Diskussionen im persönlichen Umfeld nehmen auch Grundschulkinder wahr, dass es diese Themen gibt. Mithilfe der Lehrkraft formulieren sie ihre Fragen zur Nutzung und zu Gefahren von Radioaktivität. Sie diskutieren vereinfachte Beispiele aus der Endlager-Diskussion, zum Beispiel: Warum schießen wir radioaktive Abfälle nicht ins Weltall? Abschließend stellen sie Regeln dafür zusammen, wie die Menschen mit einem Endlager umgehen sollten.

Unterrichtsvorsc​hlag für die Sekundarstufe:
Die Schüler/-innen führen ein Rollenspiel durch und vollziehen zentrale Argumente aus der Debatte über die Endlagerung von radioaktiven Abfällen nach. Sie recherchieren mit verteilten Aufgaben, lernen Eigenschaften radioaktiver Abfälle kennen und entwickeln Vorschläge für die Endlagersuche.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule
Sachgebiete: - Grundschule -> Sachkunde -> Umwelterziehung -> Müllanfall, Müllbeseitigung
- Umweltgefährdung, Umweltschutz -> Energie
- Umweltgefährdung, Umweltschutz -> Abfall
- Physik -> Kernphysik -> Radioaktivität, Kernumwandlung
Schlagworte: Castor, Endlager, Gorleben, Kernkraft, Radioaktivität

Urheber, Produktion, Rechte
Herausgeber
Veröffentlicht auf Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte - BMU-Bildungsservice (www.umwelt-im-unterricht.​de)

Lizenzen
CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.or​​​g/licenses/by-sa/4.0/leg​a​l​code.de)

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