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MEDIENBILDUNG - Übersicht

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Warum brauchen wir Medienbildung?

 

Wir leben in einer Kultur der Digitalität

📍Der Einsatz digitaler Medien für Kommunikation, Ausdruck, (Selbst-) Organisation, Wissenserwerb, Lernen oder Zeitvertreib ist mittlerweile so selbstverständlich, dass von einer Kultur der Digitalität gesprochen wird. Mit den voranschreitenden Automatisierungs- und Digitalisierungsprozessen werden Arbeit und Freizeit immer selbstverständlicher mit digitalen Medien gestaltet.

📍Die rasante Entwicklung von KI-gestützten Anwendungen beeinflusst maßgeblich den Arbeitsmarkt, sodass der Fokus frühzeitig auf eine gewinnbringende Unterstützung dieser Dienstleistungen anstatt auf ein Wettrennen „Mensch gegen Technik“ gelegt werden muss. 

📍Teilhabe und auch Teilgabe wird zunehmend stärker von Medienkompetenzen abhängig sein.

 

Die Arbeitswelt fordert zunehmend informatische und Medienkompetenzen

📍Das Future-Skills-Framework von Stifterverband und McKinsey & Company ist ein Konzept, das die wichtigsten Kompetenzen identifiziert, die in der Arbeitswelt der Zukunft entscheidend sein werden. Ziel des Frameworks ist es, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Individuen dabei zu unterstützen, sich gezielt auf die Anforderungen der digitalen Transformation und der sich wandelnden Arbeitsmärkte vorzubereiten.

📍Das Framework definiert "Future Skills" als Fähigkeiten, die über reine Fachkompetenzen hinausgehen und die Beschäftigungsfähigkeit in einer zunehmend digitalisierten und komplexen Welt sichern. (Vgl.: https://www.stifterverband.org/bildung-kompetenzen/future-skills-verankern)

 

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aktuelles

DOKUMENTATIONSBERICHT ZUM BARCAMP 2025

Diese Dokumentation bündelt die ausgearbeiteten Mitschriften der Sessions des „ForumDigital – Das Barcamp zu neuen Wegen in der Bildung #fdbc25“, das am 25. Oktober 2025 an der Universität Erfurt stattfand. Organisiert vom Netzwerk Medienbildung – Weiterführende Schulen bot das Barcamp einen offenen Raum für Vernetzung, Austausch und praxisnahe Impulse rund um digitale Bildung und Medienkompetenz. Durch das von den Teilnehmenden selbst gestaltete Programm entstanden vielfältige Perspektiven zu aktuellen Themen wie KI, Datenschutz, Medienprävention und digitaler Schulentwicklung. Die hier festgehaltenen Inhalte, Diskussionen und Ergebnisse zeigen das Engagement und die Innovationskraft der Bildungsakteurinnen und Bildungsakteure, die die digitale Transformation von Schule aktiv mitgestalten.

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NEUE FORTBILDUNGSÜBERSICHT

JANUAR - APRIL 2026

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KONTAKT medienbildung

Thüringer Institut für
Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)

Heinrich-Heine-Allee 2-4
99438 Bad Berka