Mediendaten

Coding im MINT-Unterricht
(öffentlich)

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch , Englisch

Produktionsjahr
2019

Medien-Nummer
00003417

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Science on Stage
Kurzinhalt: Was hat ein Roboter mit Umweltschutz zu tun? Wie lässt sich ein Modellschiff per Smartphone fernsteuern oder ein ‘Haustier’ programmieren? IT ist überall und Coden bietet zahlreiche Möglichkeiten, Lehrplaninhalte lebensnah und spannend zu gestalten.
Wie das funktioniert, präsentiert Science on Stage in der neuen Unterrichtsbroschüre ‚Coding im MINT-Unterricht‘, die mit Unterstützung von SAP SE ermöglicht wurde: ein internationales Lehrerteam stellt darin in elf Unterrichtseinheiten konkrete Hands-on-Beispiele und praktische Anleitungen vor, wie Schülerinnen und Schüler mit Mikrocontrollern wie Arduino und Raspberry Pi nicht nur im Informatikunterricht, sondern auch in Biologie, Chemie, Technik, Mathematik und Physik das Programmieren lernen.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule
Sachgebiete: - Informationstechnische Bildung -> Informationstechnische Grundbildung
- Medienpädagogik -> Medienpädagogische Handlungsfelder -> Computer/Multimedia
- Sachgebietsübergreifende Themen
Schlagworte: Science on stage, Coden, Programmieren, Coding

Urheber, Produktion, Rechte
Herausgeber
Science on Stage Deutschland e.V.
Am Borsigturm 15
13507 Berlin

Lizenzen
CC BY -SA 4.0 (https://creativecommons.or​​g/licenses/by-sa/4.0/lega​l​code.de)

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