
Thillm-Publikation: "Kompetent werden - Begriffliche Orientierungen zur Lehrplanarbeit in Thüringen"
Die vorliegende Broschüre stellt Fragen der Lehrplanentwicklung und deren schulischer Umsetzung in den Mittelpunkt. Sie fühlt sich dabei dem Impulscharakter in besonderem Maße verpflichtet und will zum Verständnis der tragenden Begrifflichkeit der weiterentwickelten Thüringer Lehrpläne – dem Kompetenzbegriff – beitragen.
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