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Weiterentwickelte Lehrpläne für die Regelschule

Weiterentwickelte Lehrpläne für den Erwerb des Hauptschul- und des Realschulabschlusses

Leitgedanken

  • Die Inkraftsetzung der weiterentwickelten Lehrpläne wird durch das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur geregelt.

Über die folgenden Links gelangen Sie zum Lehrplan des jeweiligen Faches.

 Deutsch (2011)
 Mathematik (2011)
Englisch (2011)
Französisch (2011)
Russisch (2011)
Technisches Werken (2009)
Mensch-Natur-Technik (2009)
 
Physik (Erprobungsfassung Klassenstufen 7/8, 2011)
Chemie (Erprobungsfassung Klassenstufen 7/8, 2011)
Biologie (Erprobungsfassung Klassenstufen 7/8, 2011)
Wahlpflichtfach Informatik (Erprobungsfassung Klassenstufen 7/8, 2011)

 

Die als Entwurfsfassung gekennzeichneten Lehrpläne befinden sich im Genehmigungsverfahren. Die Inkraftsetzung ist für das Schuljahr 2012/2013 vorgesehen. Es muss beachtet werden, dass sich im Rahmen des Genehmigungsverfahrens Änderungen ergeben können. 

Geschichte (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Geographie (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Musik (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Kunst (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Ethik (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Evangelische Religion (Entwurfsfassung, Klassenstufen 5-10, 2011)
Sozialkunde (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)
Sozialwesen (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)
Wirtschaft-Recht-Technik (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)
Wirtschaft-Umwelt-Europa (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)
Informatik (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)
Natur und Technik  (Entwurfsfassung, Klassenstufen 7-10, 2011)

 

 
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Ansprechpartner

Dr. Ursula Behr

Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
Heinrich-Heine-Allee 2-4
99438 Bad Berka
Tel. 036458/56221
Ursula.Behr@thillm.de

Orientierungen zur Lehrplanarbeit

Thillm-Publikation: "Kompetent werden - Begriffliche Orientierungen zur Lehrplanarbeit in Thüringen"

Die vorliegende Broschüre stellt Fragen der Lehrplanentwicklung und deren schulischer Umsetzung in den Mittelpunkt. Sie fühlt sich dabei dem Impulscharakter in besonderem Maße verpflichtet und will zum Verständnis der tragenden Begrifflichkeit der weiterentwickelten Thüringer Lehrpläne – dem Kompetenzbegriff – beitragen. Bestellung, Download