Mediendaten

Bildungsarbeit am Erinnerungsort Topf & Söhne - Die Ofenbauer von Auschwitz
(öffentlich) Handreichung für Lehrkräfte und Multiplikator/inn/en, Thillmmaterial 167

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2011

Medien-Nummer
00000485

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Thillm-Publikation
Serienuntertitel: Thillmreihe: Materialien
Kurzinhalt: Mit dem Erinnerungsort ist die einzige historische Stätte in Europa erhalten, an der an einem ehemaligen Firmensitz die Mittäterschaft der privaten Wirtschaft am Massenmord in den nationalsozialistischen Konzentrations- und Vernichtungslagern gezeigt und belegt werden kann.
Als historischer Lernort ist Topf & Söhne einzigartig und unersetzbar, weil er die unbequeme und so wichtige Frage nach der Verantwortung jedes und jeder Einzelnen in seinem/ihren gewöhnlichen beruflichen Alltag stellt.
Das Material gibt einen Überblick über die Bildungsarbeit des Erinnerungsortes und erläutert seine Angebote für das historisch-politische Lernen. Sie gibt konkrete Anregungen zur
Vor- und Nachbereitung eines Besuchs und zum Einsatz des Films - „Stets gern für Sie beschäftigt, … Menschheitsverbrechen und Berufsalltag“.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Berufsbildende Schule, Sonderschule, Kinder- und Jugendbildung, Erwachsenenbildung, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Geschichte -> Epochen -> Neuere Geschichte -> Faschismus und Nationalsozialismus
- Ethik
Schlagworte: Thillmreihe, Thillmmaterialien, Topf&Söhne, Ofenbauer, Auschwitz, Buchenwald, Konzentrationslager, Faschismus, Erinnerungsort

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Stadtverwaltung Erfurt
Erinnerungsort Topf & Söhne – Die Ofenbauer von Auschwitz
Sorbenweg 7, 99099 Erfurt

Redaktion: Rebekka Schubert, Dr. Annegret Schüle, Sophie Eckenstaler

Fotos: Kastner Pichler Architekten, Katharina Brand, Peter Hansen, Thüringisches Hauptstaatsarchiv Weimar

Herausgeber
Stadtverwaltung Erfurt in Kooperation mit dem
Thüringer Instituit für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien

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