Lehrer*innen der allgemeinbildenden Schulen tragen mit ihren Kolleg*innen aus den Staatlichen regionalen Netzwerk-Förderzentren die gemeinsame Verantwortung für den optimalen Lernerfolg aller Schüler*innen. Durch ein partnerschaftliches Miteinander wird der Entwicklungsprozess der Kinder und Jugendlichen begleitet.
Voraussetzungen dafür sind didaktisch-methodisch aufbereitete Angebote, die es allen Schüler*innen ermöglicht, einen individuellen Lernweg zu folgen.

Das Referat 2 1 Inklusion/Förderung, Gemeinsamer Unterricht des THILLM unterstützt diese Entwicklung mit seinen Fort- und Weiterbildungsangeboten, welche auf die Professionalisierung der Pädagog*innen aller Schularten zielen.
In diesem Kontext bietet das THILLM „ Inklusionspädagogische Module“ in Kooperation mit der Thüringer Forschungs- und Arbeitsstelle für den Gemeinsamen Unterricht unabhängig vom Förderschwerpunkt an.
Konkrete Veranstaltungen finden Sie im Fortbildungskatalog unter der Veranstaltungsnummer: 20277

Die Thüringer Fachberater für sonderpädagogische Förderung in den Förderschwerpunkten körperlich – motorische Entwicklung (kmE), geistige Entwicklung (gE), Sehen, Hören, Sprache sowie für den Bereich Autismus- Spektrum bieten unter dem Titel "Sonderpädagogischen Intentionen" einzelne, nicht zu einer Reihe gehörende Veranstaltungen, an. Hier steht die Gestaltung des Gemeinsamen Unterrichts in Bezug auf den jeweiligen sonderpädagogischen Förderschwerpunkt im Mittelpunkt.
Veranstaltungen, die sich speziell an Pädagogen in Klinikeinrichtungen wenden, sowie Fortbildungen zu übergreifenden Themen können ebenfalls hier eingesehen werden.

Die zur Unterstützung der Umsetzung der Leitlinien für Schüler mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung (TMBWK, 2013) vom Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien angebotenen Fortbildungen sind als zentrale Veranstaltungen geplant. Sie können darüber hinaus auch regional oder schulintern angefragt werden

Leitlinien für Schüler mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung (TMBWK, 2013)

Fortbildungsangebote

European Agency

Die European Agency for Development in Special Needs Education (Europäische Agentur für Entwicklungen in der sonderpädagogischen Förderung) ist eine unabhängige und selbstverwaltete Organisation, die von ihren Mitgliedsländern und den Europäischen Institutionen (Kommission und Parlament) unterstützt wird.
Interessierte Kolleginnen und Kollegen finden auf der Webseite Informationen zu Entwicklungen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung, bildungspolitische Initiativen und beispielhafte Projekte von der Frühförderung der Schülerinnen und Schüler bis zur Ausbildung und Weiterbildung der Lehrkräfte auf europäischer Ebene. mehr