Arbeitskreis Moderne Medien und Methoden in der Schule
Medien beeinflussen und verändern zunehmend unseren Alltag. Medienkompetenz in seiner Gesamtheit wird so von jedem Menschen als Basiskompetenz für seine berufliche und persönliche Entwicklung gefordert. In der Schule sollen dazu die Grundlagen vermittelt und ein vielfältiger Einsatz von modernen Medien und Methoden angeboten werden.
Der Arbeitskreis möchte zu dieser Entwicklung beitragen und den Einsatz moderner Medien wie Lernsoftware, eBooks, Lernplattformen, Videokonferenzen sowie mobiler Technik (Notebook, PDA, Smartphone, Whiteboard, Beamer u.a. als interaktives Klassenzimmer) unterstützen. Vor allem ist das Ziel, didaktisch aufbereitete Materialien und Methoden wie Leitfäden und Impulsbeispiele für den Unterricht an Thüringer Schulen und für die Lehrerfortbildung zu entwickeln und zu erproben. Die Erprobung an Thüringer Schulen soll von Mitgliedern des Arbeitskreises begleitet werden.
Mitglieder des Arbeitskreises
| Dirk Drews | Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien |
| Jörg Becker | Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien |
| Simone Selent | Staatliche Regelschule Bad Frankenhausen |
| Matthias Werner | Orlatal-Gymnasium Neustadt |
| Detlef Wagner | Thüringenkolleg Weimar |
| Frank Gölitz | Staatliches Gymnasium Hermsdorf |
| Ralf König | Staatliche Regelschule Pestalozzi Apolda |
| Torsten Sippel | Staatliches Berufsschulzentrum Jena-Göschwitz |
| Hartmut Heerdegen | Staatliches Humboldt-Gymnasium Weimar |
| Uwe Klemm | Staatliches Angergymnasium Jena |
| Henri Bilio | Staatliche Regelschule Meuselwitz |
| Stephan Marschner | Deutsche Europäische Schule Singapur |
| Gabriele Rosner | Staatliche Integrierte Gesamtschule Jena |
Aktuelle Projekte/ Aufgaben:
- Erstellung eines Leitfadens zur Implementation von elternfinanzierten Notebook-Klassen
- Erstellung von Impulsbeispielen von bilingualen Moodlekursen für Astronomie, Wirtschaft/ Recht und Informatik sowie von Inhalten zum Nutzen elektronischer Tafeln
- Erstellung einer Dokumentation über Richtlinien für den Umgang mit Daten und deren Einstellungen in einem Lernmanagmentsystem
- Erstellung einer Synopse über eBookformate einschließlich der Werkzeuge und Editoren
- Begleitung und Unterstützung des Projektes „Interaktives Klassenzimmer“ an der Staatlichen Erich-Kästner- Grundschule Gera